新医科理念的推出对医学影像技术专业人才培养提出了新要求，如何更新医学影像技术专业人才培养理念、创新人才培养模式、提升人才培养质量是专业建设亟待解决的重大命题。在新医科建设的大背景下，医学影像技术“国一流”专业建设面临着一系列机遇与挑战。本文以川北医学院为背景深入分析这些机遇和挑战，并提出解决路径，夯实新质生产力发展根基，旨在为推动医学影像技术专业高质量发展。

     为适应社会新时代发展，提升高等教育人才培养质量，2018年，教育部提出“四新”学科建设举措，并次年于天津启动“六卓越一拔尖”计划，提出“双万计划”目标，全面推进新医科建设。新医科的提出为医学教育改革和发展指明了方向。新医科定位于“大国计”“大民生”“大学科”“大专业”，强化医学生的道术、仁术、学术、技术和艺术培养，统领医学教育创新发展。积极探索医科与其他学科交叉融合，培育一批有特色高端医疗装备工程实践创新教学中心、高水平公共卫生学院、优质医学院校等。医教协同构建以“5+3”为主体的临床医学人才培养国家制度，加快复合型高层次医学拔尖创新人才培养，推动“医学+X”复合型人才培养改革试点，并将师承教育融入中医药人才培养全过程，基本建成符合中医药特色的人才培养体系，建成具有中国特色、国际实质等效的医学教育专业认证制度。

     医学影像技术是医学领域的重要分支，我校医学医学影像技术专业于2021年获批国家一流专业建设点，“国一流”专业建设对培养高素质的医学影像技术人才、提升医疗服务水平有十分的重要意义。然而，在新时代新医科背景下，医学影像技术“国一流”专业建设面临着诸多挑战与问题，本文以川北医学院为例深入分析这些机遇和挑战，并提出相应的解决路径，旨在为“双非高校”一流本科专业建设路径和策略提供参考。与此同时，也积极思考落实习总书记提出的发展新质生产力在本专业的着力点。